Terapie

Zachęcam do zapoznania się z terapiami jakie oferuję w moim gabinecie.

Terapia funkcji ortodontycznych MFS®

Leczenie zaburzonych funkcji motorycznych jamy ustnej za pośrednictwem systemu silikonowych regulatorów MFS®. Reedukacja najważniejszych funkcji motorycznych jamy ustnej, takich jak: przełykanie, oddychanie, osłabione lub wzmożone napięcie mięśniowe strefy orofacjalnej. Terapia poprzedzona o wystandaryzowany protokół diagnostyczny MFS® przeznaczony dla logopedów, stomatologów, laryngologów i pediatrów. Uwzględniająca zaprezentowanie pacjentowi dostępnych regulatorów MFS®. 

Terapia dedykowana zwłaszcza dzieciom powyżej 5 r. ż. i młodzieży, u których występują zaburzenia ww. funkcji, w tym małym pacjentom ze zgryzem otwartym, nieodpowiednio wykształconymi skrzydełkami nozdrzy, nieadekwatnym napięciem mięśnia okrężnego ust oraz problemami miofunkcjonalnymi. Z regulatorów mogą również korzystać osoby dorosłe.

Terapia funkcji ortodontycznych MFS®

Leczenie zaburzonych funkcji motorycznych jamy ustnej za pośrednictwem systemu silikonowych regulatorów MFS®. Reedukacja najważniejszych funkcji motorycznych jamy ustnej, takich jak: przełykanie, oddychanie, osłabione lub wzmożone napięcie mięśniowe strefy orofacjalnej. Terapia poprzedzona o wystandaryzowany protokół diagnostyczny MFS® przeznaczony dla logopedów, stomatologów, laryngologów i pediatrów. Uwzględniająca zaprezentowanie pacjentowi dostępnych regulatorów MFS®. 

Terapia dedykowana zwłaszcza dzieciom powyżej 5 r. ż. i młodzieży, u których występują zaburzenia ww. funkcji, w tym małym pacjentom ze zgryzem otwartym, nieodpowiednio wykształconymi skrzydełkami nozdrzy, nieadekwatnym napięciem mięśnia okrężnego ust oraz problemami miofunkcjonalnymi. Z regulatorów mogą również korzystać osoby dorosłe.

Terapia miofunkcjonalna I i II stopnia wg Anny Kittel

Ocena funkcji prymarnych układu ustno-twarzowego oraz analiza warunków ich powstawania. Ocena wędzidełka językowego / wędzidełek. Ocena artykulacyjnych wzorców ruchowych. Analiza zależności pomiędzy zaburzeniami miofunkcjonalnymi, a postawą ciała, jego symetrią, napięciem mięśniowym, funkcją stawów sż.

Elektrostymulacja

Elektroterapię stosuje się głównie w leczeniu objawowym schorzeń neurologicznych. W tego rodzaju terapii wykorzystuje się różne rodzaje prądów- zarówno prąd stały, jak i zmienny o różnych częstotliwościach. Do kluczowych działań elektrostymulacji w logopedii należy poprawa ukrwienia tkanek oraz wzmacnianie mięśni.

Dla kogo przeznaczona jest elektrostymulacja TENS ?

Elektroterapia prądami TENS/EMS przeznaczona jest dla dzieci i dorosłych z:

  • opóźnionym rozwojem mowy;
  • nawykowym otwieraniem ust;
  • zaburzeniami napięcia mięśniowego;
  • zaburzeniami stawów skroniowo-żuchwowych (bruksizm, czynniki psychiczne: ogryzanie paznokci, nagryzanie obcych przedmiotów);
  • zaburzeniami dyslalicznymi;
  • problemami z połykaniem pokarmów;
  • ksztuszeniem podczas jedzenia i picia;
  • rehabilitacji chorych z afazją;
  • urazami czaszkowo-mózgowymi;
  • porażeniem nerwu twarzowego;
  • porażeniem mózgowym;

Czy elektrostymulacja TENS/EMS jest bezpieczna?

Tak. Pacjenci odczuwają wyłącznie lekkie mrowienie na skórze bądź wibracje mięśni wokół elektrod. Impulsy TENS posiadają niskie natężenie i stymulują jedynie nerwy czuciowe na powierzchni skóry.

Jak długo trwa zabieg elektrostymulacji?

Zabieg trwa od 10 do 15 minut (w zależności od wieku i zaburzeń), jest bezbolesny. Najwyższą skuteczność osiąga się poddając serii 10 lub 20 zabiegów, optymalnie 3-4 razy w tygodniu.)

Kinesiotaping ETTHNO w logopedii

Terapia polegająca na zastosowaniu elastycznego terapeutycznego tapingu. Plastry dynamiczne (inaczej: tape’y, taśmy elastyczne) aplikowane są na powierzchnię skóry. Dostosowując się do ruchów pacjenta pozytywnie wpływają na propiocepcję (czucie głębokie) oraz – co najważniejsze – wspomagają zaburzoną funkcję mięśnia / mięśni, stanowiąc tym samym ogromne wsparcie m. in. dla prowadzonej równolegle terapii manualnej w obszarze orofacjalnym.

Forbrain

Forbrain, to słuchawki z przewodnictwem kostnym, wyposażone w mikrofon z dynamicznym filtrem, pozwalającym na pracę z własnym głosem i ćwiczenie mózgu tak, aby koncentrował się na najważniejszych dźwiękach.  Forbrain to nowatorska forma stymulacji układu nerwowego, pozwalająca na lepsze słuchanie własnego głosu, przyczyniające sie do poprawy koncentracji, artykulacji, uwagi oraz pamięci słuchowej.  Terapia ta  polecana dla dzieci z:

  • zaburzeniami przetwarzania słuchowego
  • wadami wymowy
  • problemami z koncentracją uwagi i pamięci
Terapia i diagnoza Neuroflow
Pierwszy w Polsce interaktywny trening wyższych funkcji słuchowych dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego oraz dzieci z grupy ryzyka tych zaburzeń od 4 roku życia. Trening Neuroflow prowadzony jest on-line i jest dostępny na platformie internetowej. Dostęp do platformy można uzyskać po przebyciu diagnozy w jednym z certyfikowanych gabinetów Neuroflow.

Program ćwiczeń pozwala na dostosowanie ich tempa oraz stopnia trudności do potrzeb dziecka i możliwości rodziców – trening prowadzony może być w domu pacjenta, pod kontrolą rodzica lub w gabinecie terapeuty. Stopień trudności zadań dostosowywany jest do możliwości dziecka i zmienia się w sposób adaptacyjny, tak aby zadanie nie było zbyt łatwe, ani zbyt trudne. Trening słuchowy składa się z 3 modułów, które odpowiadają potrzebom każdego z typów klinicznych zaburzeń przetwarzania słuchowego. Po każdym module następuje diagnoza kontrolna. 

Diagnoza CAPD Neuroflow podzielona jest na 3 etapy:

  • Szczegółowy wywiad 
  • Ocena czułości słuchu dziecka
  • Ocena wyższych funkcji słuchowych baterią znormalizowanych testów Neuroflow dla trzech poziomów rozwojowych:

    – dzieci w wieku przedszkolnym (4-5 lat) – 3 podtesty TRW TRS ASPN-S
    – młodszym szkolnym (6-8 lat) – 6 podtestów TRW TRS ASPN-S ASPN-z DDT FPT
    – szkolnym i młodzieży (9-12 lat) – 8 podtestów TRW TRS ASPN-S ASPN – DDT FPT GDT DLF

Diagnoza i terapia Bilateralnej Integracji

Zdolność świadomego i skoordynowanego używania obydwu stron ciała. Terapia integracji bilateralnej  bazując na plastyczności ludzkiego mózgu, skupia się na jednoczesnej stymulacji sfery ruchowej i poznawczej. Integracja bilateralna to program ćwiczeń motorycznych, który poprzez dążenie do automatyzacji ruchów wspiera rozwój równowagi, koordynacji i kontroli postawy w celu poprawy funkcji sensorycznych dających możliwość płynnej współpracy sfery ruchowej i umysłowej. Lepsza świadomość przestrzeni i własnego ciała sprzyja wykorzystywaniu pełni swego potencjału i otwiera możliwości wielozadaniowości – bardziej efektywnego funkcjonowania dzięki angażowaniu się w więcej niż jeden proces naraz.  Metoda ta odznacza się ogromną liczbą ćwiczeń, które mogą być wykorzystane podczas opracowywania poszczególnych etapów terapeutycznych.

Uwaga!

Nieodwołanie wizyty do 6 godzin przed spotkaniem skutkuje koniecznością uiszczenia opłaty.

Masz więcej pytań? Zapraszam do kontaktu.